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Häufig frage ich am Ende meiner Lehrveranstaltungen, wie es den Studierenden gefallen hat – und bekomme in fast jedem Fall ein mittelmäßig-interessiertes „ganz gut“ zurück. Das würde ich im kommenden Semester gerne ändern. Wie kann ich das erreichen und damit eine echte, hilfreiche Rückmeldung bekommen?

Vielen Dank für Ihre Frage.

Mit den besten Grüßen,
Cornelius Filipski

Ich suche nach einer aktivierenden Methode, um eine Gruppe in einem 20 Minütigen Vortrag aktiv einzubinden.

Vielen Dank für Ihre Frage.

Das hier, das ist unsere Antwort: