Wie gehe ich mit einer Teilnehmerin um, die in der Veranstaltung sehr aktiv ist, aber oftmals ’schiefe‘ bzw. keine präzisen Antworten gibt?
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Wie bekomme ich Großgruppen dazu mit mir oder dem Professor zu diskutieren?
/2 Kommentare/in Aktivieren, Beantwortete Fragen, Hochschuldidaktik /von Cornelius FilipskiVielen Dank für Ihre Frage!
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Wie kann man Zuhörer einbinden und gleichzeitig die Dauer des Vortrags kontrollieren?
/0 Kommentare/in Beantwortete Fragen /von Cornelius FilipskiVielen Dank für Ihre Frage.
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